Student Growth Percentiles (SGP) menyediakan cara untuk mengukur seberapa besar kemajuan akademis yang telah dicapai siswa dibandingkan dengan teman sebayanya. Alih-alih hanya mengandalkan nilai ujian mentah, SGP mempertimbangkan Data SGP di mana siswa memulai dan seberapa besar peningkatan mereka dalam jangka waktu tertentu dibandingkan dengan siswa dengan riwayat akademis yang sama.
Misalnya, jika seorang siswa memiliki SGP 65, itu berarti mereka berprestasi lebih baik daripada 65% rekan akademis mereka — siswa yang memiliki skor tes sebelumnya yang sama. Pendekatan berbasis persentil ini memungkinkan pendidik dan orang tua untuk memahami pertumbuhan akademis relatif, terlepas dari titik awal siswa.
Bagaimana SGP Dihitung?
Model SGP menggunakan algoritma statistik untuk membandingkan kinerja siswa pada tes standar di dua atau lebih titik waktu. Input utamanya adalah:
Nilai Tes Sebelumnya: Kinerja historis siswa pada tes standar.
Nilai Tes Saat Ini: Hasil tes terbaru untuk dibandingkan dengan kinerja sebelumnya.
Kelompok Sebaya: Siswa lain dengan tingkat prestasi sebelumnya yang sama.
Dengan menerapkan model regresi kuantil, sistem menentukan peringkat siswa dalam pertumbuhan di antara rekan-rekannya. Setiap siswa diberi persentil pertumbuhan dari 1 hingga 99.
Mengapa SGP Penting? SGP menawarkan beberapa manfaat dibandingkan interpretasi skor tes tradisional:
Pengukuran Pertumbuhan: Berfokus pada seberapa banyak yang telah dipelajari siswa dari waktu ke waktu, bukan hanya apakah mereka mencapai skor tertentu.
Keadilan: Membandingkan siswa dengan riwayat akademis yang sama, memberikan wawasan yang lebih adil bagi siswa yang mungkin memulai di bawah atau di atas rata-rata.
Akuntabilitas: Membantu sekolah dan distrik melacak kemajuan pendidikan dan mengidentifikasi efektivitas pengajaran.
Wawasan yang Dipersonalisasi: Pendidik dapat mengidentifikasi siswa yang tumbuh dengan cepat dan mereka yang mungkin memerlukan dukungan tambahan.
SGP vs. Skor KemahiranLaporan skor tes tradisional sering kali menekankan apakah seorang siswa "mahir" atau "tidak mahir," berdasarkan tolok ukur yang telah ditentukan sebelumnya. Meskipun skor ini berguna, skor ini tidak menunjukkan apakah seorang siswa mengalami peningkatan.
SGP mengisi kesenjangan ini. Misalnya, seorang siswa mungkin masih di bawah garis kemahiran tetapi memiliki SGP 80 — yang berarti mereka mengejar ketinggalan dengan cepat. Sebaliknya, siswa berprestasi tinggi dengan SGP 20 mungkin mengalami stagnasi.
Dengan demikian, SGP memberikan konteks dan kedalaman pada data prestasi.
Aplikasi Data SGPData SGP digunakan secara luas oleh:
Guru: Untuk menyesuaikan instruksi dan mengidentifikasi siswa yang membutuhkan intervensi atau akselerasi.
Administrator Sekolah: Untuk menilai efektivitas guru dan menerapkan pengembangan profesional.
Pembuat Kebijakan: Untuk mengevaluasi kinerja sekolah dan distrik secara adil.
Orang tua: Untuk memahami lintasan akademis anak mereka di luar nilai ujian.
